Les ateliers
de philosophie pratique
La philosophie est née d’un élan naturel : celui d’apprendre, de comprendre et de dialoguer. Apprendre l’histoire des idées et apprendre à philosopher sont deux choses différentes.
Dans un atelier de philosophie pratique, on s’exerce à philosopher.
Philosopher c’est se questionner sur ce qui paraît évident. C’est prendre plaisir à réfléchir et à s’exprimer pour mieux se connaître, mieux connaître les autres, s’ouvrir au monde et établir des relations enrichissantes.
Philosopher est donc née d’un besoin naturel : être heureux et se sentir libre. Dès l’enfance, nous portons en nous cette flamme : l’émerveillement devant la vie, le désir de comprendre, le besoin d’être compris, la joie d’échanger sur ce qui nous touche et de faire des choses qui nous rendent heureux. Philosopher, c’est garder vivant cet élan, cette vivacité.
Veuillez me contacter si vous avez des questions ou si vous souhaitez mettre en place des ateliers.
Qu’est-ce qu’un atelier de philosophie pratique ?
Un atelier de philosophie pratique offre un espace de réflexion et de partage. C’est une pratique interactive fondée sur le dialogue socratique. ACe n’est ni comme un cours de philosophie, ni comme un séminaire. Son objectif est double :
- S’engager pleinement dans un exercice de réflexion pour partager ses idées avec authenticité.
Les ateliers invite tout le monde, à tout âge, à réfléchir et à s’exprimer. On chemine ensemble, pas à pas, méthodiquement, en questionnant et clarifiant les idées partagées. On se nourrit des points de vue variés sur des sujets de la vie quotidienne ou des questions existentielles. C’est un travail de réflexion en groupe où l’objectif est de faire émerger de nouvelles perspectives avec rigueur. On s’écoute avec attention et on s’enrichit ensemble.Les participants partagent leurs idées en s’appuyant sur leurs expériences et leurs connaissances. Donc aucune connaissance philosophique n’est requise pour participer. L’objectif est de réfléchir par soi-même dans un cadre respectueux.Â
Les ateliers de philosophie pratique permettent de mobiliser l’ensemble de nos capacités intellectuelles: la raison, l’imagination, l’intuition, la mémoire, l’attention et la créativité pour réfléchir consciemment et activement.
- Créer des espaces de communication transversale ou de débat pluridisciplinaire:
Quand les sujets s’y prêtent, les ateliers de philosophie pratique peuvent offrir un espace de dialogue pluridisciplinaire ou transversal.En suivant l’art du questionnement philosophique, ces échanges offrent un cadre de réflexion riche, permettant de croiser les regards et de prendre en compte la réalité de chacun afin d’obtenir une vue d’ensemble sur des sujets complexes.
Ces espaces de dialogue peuvent aussi faire émerger des points de convergence et des solutions concrètes face à des problématiques sociétales et environnementales complexes.
Supports utilisés pour les ateliers
- Une question de départ
- Une notion
- Une image
- Un texte
- Un livre, une bande dessinée
- Des matériaux audiovisuels
- Des activités créatives ou corporellesÂ
Des activités créatives ou corporelles peuvent aussi être intégrées aux ateliers de philosophie pratique comme :L’écriture intuitive, libre ou créative; Le collage; Des jeux de rôle ; Dessiner, faire de la peinture, faire des sculptures ; Créer de cartes heuristiques; Jardiner; Cuisiner; Marcher etc.
Exemples de thèmes et questions abordés en atelier
Sur la connaissance de soi, des autres et du monde :
- Les émotions – L’identité – La curiosité – L’indépendance – Les limites – Le courage – Le corps – L’amour propre – Les besoins – Les désirs – Les préjugés – Le savoir- L’épanouissement – La conscience – La créativité – Le doute – L’angoisse – La confiance – Les idéaux – Les objectifs – L’effort – La libert
Sur les relations :
- Les apparences – L’authenticité – L’amitié – L’amour – La haine – Les jugements – Les préjugés – Le pardon – Donner et Recevoir – Dialoguer – La confiance – L’engagement – La promesse – Les attentes – Les déceptions – La compréhension – L’égalité – L’équité – La différence – La ressemblance – Le respect – L’altruisme – L’égoïsme – La responsabilité – La bienveillance – La tolérance – L’interdépendance – La coévolution
 Sur la vie :
- Le sens – La mémoire – L’aventure – Le jeu – Le voyage – La guerre et la paix – L’art – La musique – La justice – Les droits – Le bonheur – La mort – Le deuil – La maladie – La vieillesse – La retraite – Le travail – Le temps – L’écologie – La nature – Les vivants- La vie – La beauté – La spontanéité – Les rêves – L’argent – Le pouvoir et la force – L’expérience – L’espoir – Le bien et le mal – La vérité – Les valeurs – Le doute – L’acceptation – La résilience – La légèreté – La normalité – La banalité – La dignité – La technique – La conscience – Les illusions – L’inspiration
Exemples de questions de départ
- A quoi sert d’être créatif ?
- Notre imagination peut-elle être nocive pour notre bien-être ?
- Que veut dire être bien dans sa peau ?
- L’amitié véritable suppose-t-elle la réciprocité ?
- Être libre, est-ce faire tout ce que l’on veut ?
- Que veut dire être authentique ?
- Pourquoi la musique nous touche-t-elle autant ?
- Pourquoi avons-nous des préjugés ?
- La curiosité est-elle un vilain défaut ?
- Pourquoi est-il difficile de se remettre en question ?
- Peut-on apprendre à être empathique ?
- Pardonner est-ce tout accepter ?
- Est-ce grave de commettre des erreurs ?
- Peut-on justifier la violence ?
- Que nous apportent nos différences ?
- Comment l’art transforme notre rapport au monde ?
- Dans quelle mesure notre bonheur dépend de nous ?
- Que révèlent nos rêves d’été ?
- Peut-on se passer de jouer ?
- Que veut dire être une femme ou un homme ?
- Puis-je ne pas être moi-même ?
- Les apparences sont-elles trompeuses ?
- Quels liens pouvons-nous établir avec la nature ?
- Que gagne-t-on à avoir peur ?
- Que veut dire « vivre en harmonie avec la nature » ?
- De quoi avoir honte ?
- Avons-nous besoin de vivre des aventures ?
- Que nous apportent nos engagements ?
- Choisir est-ce renoncer ?
- Douter est-ce un frein ou une condition pour notre liberté ?
- Comment donner du sens à sa vie ?
- La solitude est-ce un fardeau ou une liberté ?
- Quelles limites envers autrui nous protègent, lesquelles nous enferment ?
- Doit-on toujours dire la vérité ?
- Est-ce que la confiance en soi peut devenir un obstacle à la connaissance de soi ?
Mon rôle de philosophe praticienne est de :
- Proposer et animer les ateliers en posant un cadre propice pour un échange stimulant, enrichissant et respectueux.
- Créer des ateliers en fonction des besoins et demandes.
- Guider les échanges par le questionnement et rappeler le fil conducteur avec la reformulation des idées ou la synthèse des échanges ;
- Nourrir le débat avec des contenus philosophiques, littéraires, scientifiques ou artistiques que je m’applique à rendre accessibles à toutes et à tous.
- Aider chacun·e à clarifier et développer sa pensée dans un cadre bienveillant.
Pour qui ?
Mes ateliers s’adressent aux adultes, aux jeunes et aux enfants (dès 8 ans). Des ateliers intergénérationnels peuvent être organisés selon les thèmes.
Où ?
Mon entreprise est à Bruz, à 20 minutes de Rennes.
Je peux me déplacer en France et à l’international.
- Espaces publics : associations, médiathèques, maisons de quartier, centre social, musée, festival, bibliothèque etc.
- Institution médico-social et médical
- Établissements scolaires et centres de formation
- Collectivités territoriales
- Entreprises
- Espace privé: Librairie, musée, résidence sénior, boutique etc.
TarifsÂ
Mes tarifs varient en fonction du cadre, de la nature des ateliers, de la durée et de la fréquence des ateliers. Je fais un devis selon les demandes.